訪問主筆：釋菁
二Ｏ二一年十一月六日
裡好高興，真的到西方了。
學友領著五十九位獄卒一同跪在佛前禮拜，感恩大大，感恩蘇佛慈悲，南無阿彌陀佛。
來到西方的這天，已經期待好長一段時間了，少說也有十年。這十年來，我積極地在幫助地獄眾生，我希望他們也能有機會離苦，尤其我知道自己即將往生，更希望這些眾生可以早日清醒，將來也有一天可以回到西方。所以我每天都在勸他們，在他們刑極痛苦時，我也會找機會說個幾句話規勸他們，幫助他們找到明路，就算還是得去輪迴，也希望在他們心性改正後，能去到好地方。
我是關學友，從小不愛說話，就算大人問我話，我只會搖頭或點頭而已。爸媽教過我很多次：「當大人在問你話時，你要有禮貌地回答，不要常常只是點頭或搖頭，這樣很沒有禮貌。」雖然我有聽進去爸媽對我說的話，但我還是沒有做到，同樣還是點頭或搖頭而已。
我常常讓爸媽覺得丟臉，因為他們的朋友都是一些在社會上有名望的人，每次來到家裡要我開口叫叔叔或阿姨，我卻總是開不了口，丟盡了他們的面子。到後來，只要有客人來到家裡，我就立刻躲進去房間或出門到處閒晃，不再讓爸媽覺得難堪。
上了小學後，第一年、第二年，老師對我的評語，都是「文靜、沉默寡言」，到了第三年，換了一個老師後，開始有了不一樣的變化。
三年級的這位夏老師，是一位年輕的女老師，剛畢出來教書，我是她開始教書後的第一批學生，那時的她大概二十多歲而已，很年輕。
第一天上課，老師為了認我們大家，就叫我們一個一個自我介紹。當我聽到要自我介紹時，我的手心已經流滿了手汗，不停地搓著自己的手指頭，看起來就是一副很緊張的樣子。大家一個一個輪流介紹自己的名字、家住在哪裡、家中有幾個人……輪到我時，我慢慢地從椅子上站起來，沉默了許久沒有說話。
老師問：「請問你叫什麼名字？」我感覺到自己的臉頰已經脹紅，兩隻耳朵就像被火燒到一樣的燙，低著頭不敢看老師，也說不出話來。
一旁的同學忍不住替我說：「報告老師，他不會說話。」老師朝著我走過來，輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地在我耳邊告訴我：「沒有關係，不用緊張，老師知道你叫關學友，這個名字很好聽，如果不敢說，就用寫的給老師。」我握起桌上的鉛筆，在紙上寫出我的名字「關學友」，然後雙手交給老師。
老師笑著接過我手上的紙，看著我的名字，開心地笑著，然後走到台上對大家說：「各位同學們，你們看，學友的字寫得很工整，很好看，老師今天認識他了，他叫關學友，很會寫字！」聽到老師這麼說，我慢慢地把自己的頭抬起來，老師也正在看著我，給我一個燦爛的微笑，那個微笑，到現在我還沒有忘記過。對當時的我來說，那是一個非常大的鼓勵，從來都沒有人跟我說過這樣正向的話，從小到大，我所聽到的都是責備我的話，但這位老師不一樣，她給我正面的鼓勵與支持，讓我知道，我不是那麼糟的孩子。
上數學課，老師問：「一棵大樹上，長了十顆蘋果，被老爺爺摘下了兩顆，又被大風吹掉了三顆，最後剩下幾顆蘋果？」台下的同學立刻舉手，大聲說出：「剩下五顆！」老師點點頭，說：「答對了！很好！十減掉二，再減掉三，等於五，所以剩下五顆。」再問一個：「一瓶罐子裡有二十顆糖，爺爺吃掉四顆，爸爸吃掉三顆，媽媽吃掉一顆，請問罐子裡還剩幾顆糖？這題，學友上來寫給老師看。」
突然聽到老師叫到我的名字，我嚇了一大跳，抬頭看著老師，老師的眼神裡告訴我：「加油！你可以做到的！」我有些害怕地站起身來，走到台上，拿起粉筆，在黑板上寫出「十二」這個數字。老師立刻對大家說：「學友答對了，請大家拍手！」那時的我，心裡好緊張，又看了老師一眼，老師同樣給我一個燦爛的笑容，讓我知道，我做對了。
之後的每一堂課裡，不論是上什麼課，老師都會讓我有機會上台，我漸漸的，愈來愈不覺得緊張，甚至有時候，還會期待老師能叫到我。
一天下課，同學們都回家了，老師把我留了下來，整間教室裡就只剩下我和老師兩個人而已。老師陪著我，坐在低矮的課桌椅上，老師對我說：「學友，要不要親口跟老師說，你叫什麼名字？」我同樣緊張了一下，老師立刻安撫我，讓我不要緊張，慢慢說沒有關係。我鼓起了勇氣，慢慢將自己的名字說出來：「關……學……友……。」這是老師第一次聽到我說話，她笑著對我說：「你做得很好！非常棒！其實學友你是可以做到的！不用覺得害怕，老師會慢慢陪著你。」
第一次說出自己的名字，這是我人生中的一大突破，我自己心裡也覺得好開心，臉上掛著難得的笑容，回到家還多吃了兩碗飯，爸媽覺得我很不一樣，但不知道我發生了什麼事。
之後的每天下課，老師都會把我留下來，陪在我身邊，讓我練習開口講話。像是老師問我：「家裡有幾個人？」我比了一個「三」的手勢給老師，老師點點頭，又說：「開口說給老師聽，這三個人分別是誰。」我慢慢地講出：「爸爸……媽媽……還。」老師立刻給我一個很大的鼓勵，讓我知道我做得很好。
每一天，老師都是這樣陪著我練習，在老師的陪伴下，我愈來愈不覺得緊張。到後來，老師不再是坐在我旁邊聽我講，她刻意慢慢坐遠一點，要我說大聲一點，讓她能聽得見我說的話。到後來老師坐在台下，讓我站在台上說話，我已經可以不害怕地說出很長一段話。
當我愈來愈敢說話時，我開始主動和同學們玩在一起，不再是沉默和他們玩著，我會笑出聲音來，玩捉迷藏時，我也敢開口從一數到十，然後大聲地問：「躲好了嗎？」我和大家愈來愈像，愈來愈沒有差別，對於自己這樣的改變，我好高興，心中對老師萬分地感謝。
所以國小三年級後，每年的評語開始變得是「勇敢學習、積極進取、才華洋溢、文武雙全」，看到老師對我這樣的正面評語，我變得更有自信，愈來愈擺脫以前畏畏縮縮的樣子，從此講話也變得大方，可以很地表現自己，自然地說出自己想說的話。
國小畢業時，我寫了一首歌送給老師，歌裡表達我對老師滿滿的謝意，爸媽也親自向老師道謝，爸爸說：「謝謝老師替我找回了兒子，否則我們夫妻倆真的要為他擔心一輩子，謝謝老師！謝謝！」
畢業後，爸媽送我到日本讀書，他們想要栽培我，讓我將來當個醫師，所以從小就把我送到日本和姑媽住在一起，取了一個日本名字叫邱澤吉宇，在那裡讀了十多年的書後，才回到台灣。
回到台灣後，以我的學歷，立刻可以進到大醫院裡工作，而且會有很好的薪資，但我卻沒有選擇這麼做。我總覺得在醫院裡當個醫生，不是我想做的工作，我還有夢想，我想當個老師。
爸媽原本想阻擋我，但後來還是決定由我主宰自己的人生。我又花了一些時間讀書，到後來取得了教師的資格，開始實現我當老師的夢想。
我去到偏遠的山區教山地的孩子，那裡的孩子幾乎都沒有接受過教育，我花了錢蓋了一間簡單的教學場所，讓山地的居民們，可以帶著自己的孩子來上課。
山地也沒有醫療資源，若不是重大疾病，他們就只會用自己古老的方法來治療疾病。我看見很多人身上都有傷，傷口未經適當的處理，已經發炎，甚至更嚴重；有些人生病了，就只吃了一些特別的草藥，但症狀還是沒有改善。看到山地居民們這樣，我發心自己花錢，運送了非常多的醫療資源進到山區，每個禮拜天都有免費的義診，有病的山地居民都可以來找我看病。
那幾年的時間，我過得好開心，後來在不同的下，我又去到了其他地方教書，我所到的地方，都是貧窮落後之處，全都是免費提供教育，免費醫療，目的就是想要幫助那些貧窮的家庭，讓每個孩子都能有機會接受教育和醫療的幫助。
到後來，我離開了台灣，到大陸工作，也同樣到處幫助人。
三十五歲時，在大陸認識了一位很善良的台灣女孩，叫雪芹，她的年紀跟我差了十多歲，在我三十五歲那年，她才二十四歲而已。我們每天一同上山，一同幫助貧窮落後的村落，日久便對彼此動了感情，加上她也是台灣人，更拉近我們彼此間的距離。
回到台灣後，我帶著雪芹回家見爸媽，雪芹的善良很快就打動了爸媽的心，一直要我趕快將雪芹娶回家當老婆。雪芹也帶著我去見她的媽媽，她告訴我，她的爸爸在她十多歲時就過世了，是她的媽媽一手辛苦將她帶大的，所以她從小到大對她的母親都非常孝順。
當我進到雪芹家，第一眼見到她的母親時，我嚇到了，竟然是我找了二十多年的國小老師！我禮貌地叫出：「夏老師！」老師嚇了一跳，她已經認不出我來了，看了我許久，才慢慢回想起來，說：「你是……關……」我自己說出：「關學友！」老師立刻笑了出來，說：「對！關學友！」
那天，我和老師快樂地回憶起二十多年前的許多事情，也跟老師分享我後來的發展。老師自己也講了她這些年來發生的事，包括生下雪芹。
原來雪芹就是夏老師後來生的孩子，沒有想到緣分竟然如此特別！我稱讚老師將雪芹教得很好，她真的是個很善良的女孩。
在老師的祝福下，我和雪芹之間的感情非常穩定，不到幾年的時間，就結婚了。婚後，我們夫妻倆繼續到處善，直到終老。
我和雪芹沒有生孩子，但我們的學生很多，每一個學生其實就像我們的孩子一樣，很多學生長大結婚後都還會回來看我們，所以家裡常常都是非常熱鬧的，一下子是三年前的學生，一下子十年前的學生，這些孩子和我們夫妻倆的關係都很好，才會在畢業後還保持聯繫。
雪芹這一生比我早三年先走，那年她六十五歲，得了肺部的疾病而離開人間；我則是七十九歲那年離開，在廁所跌跤後，就再也沒有起來。好多學生來送我最後一程，雖然我已經斷氣了，但我的靈還是能感受到他們心中的不，整個靈堂裡全都是這三十多年來教過的學生。
離開人間後，到了地獄裡報到，閻王給了我獄卒一職，我心裡相當感恩，一直都是盡忠職守。
當我聽到蘇佛講經後，心裡真的好高興，因為我終於找到希望。我開始學會念佛，心中也渴望能求生西方極樂世界，我也教育地獄中的罪犯，希望他們都能念佛改過自新。
或許是我心中的那份善念，讓我有機會排上蘇佛牽往西方的名單，在十年前公告出我的名字時，我好高興，一直排排排，終於在這一週輪到我了，心裡好感動，好感恩。
現在我已經到西方了，莊嚴無比的西方極樂世界，希望每一位眾生都能到來。
感恩我佛慈悲。
感恩蘇佛慈悲。
南無阿彌陀佛。
關學友頂禮
