上玄下奘大師 《個性習氣》

   二Ｏ一九年二月一日

孩子們常常跪於佛前，雙手合掌，將心中的困苦、煩惱、不明白、走不出來的問題提出來，請問阿彌陀佛或老師。在此之前，可以自己先想一想，反省檢討自己的問題，是否這個問題於課堂上，徒兒蘇佛便已經教導過大家該如何做。多數的情形是知道該如何做，但是一旦境界來到，慣性的反應又再出現，常常會不自覺又再犯了。

有些孩子比較有覺性，但也已經來不急收回，因為惡念頭已經升起，不當的話語已經出口，被眾生控制或自己發出來的生氣、憤怒的眼神、口氣、表情已經顯現於臉上；這時候如果眼前有一面鏡子，孩子們便可以知道自己的樣子有多麼嚇人！就是這些情形，一而再，再而三的讓孩子們平時所做的認真盡責，減少睡眠，一點一滴累積起來的功德福德燃燒殆盡，多麼的可惜啊！火燒功德林便是如此！

改個性習氣，這一件事情諸子耳熟能詳，因為徒兒無時無刻在每一堂課中，不厭其煩地提醒大家：不能生氣、要大心量、要慈悲、開智慧，不能把身抓緊，否則要見性不可能！孩子們常常是事情過後，悔不當初；而惡業已造，地獄眾生又開始上訴，因為他們已經收到波動，當初他們就是因為這樣的波動而遭受到逼迫受害，所以相應之下，地獄眾生怎麼可能放你一馬！晚上睡著之後，便是魂魄被牽至地獄受審，一旦罪狀成立，現世身體受到病痛的果報，或是魂魄被牽至地獄受刑，苦啊！

孩子們，如果遇到這些情形，本來要回嘴的話，先緩個幾秒鐘，轉念成阿彌陀佛，口出心念都可以；本來要現的惡臉及發怒的雙眼，先緩個幾秒鐘，轉念成阿彌陀佛；許多時候是因為開始的念頭未能夠及時止住，而漫延燒至整個心頭，傷人傷己，實在是不值得！

修定，是一種慈悲，戒定慧三學除了是修行的過程，也是為了止住自己的負面個性習氣現前，為了增長智慧，為了看清楚事實真相，為了早日找回自性，若是個性習氣現前或難以止住時，要有覺性，立即提起一念十念阿彌陀佛佛號，或者請四眾同修當下提醒自己注意，應當要及時止住，或是給予暗示，避免再錯下去；這一些在四眾之中，有的已經如此互相提醒對方，但是效果如何且問問自己，能不能夠接受提醒及時止住，或者把氣發出去再說。

當被提醒注意之時，法界虛空都已經收到波動，體內眾生已經現前、被外靈附體了；空氣中及周圍的眾靈、四眾、包括情與無情眾生都已經受到波及，同時收到自己的怒氣、煩憂及個性習氣的波動。孩子們，這一些負面的磁場力量、聲音、口氣、表情都會反擊，不定於何時讓孩子受到相同甚至是更重的傷害，業已造，果當受。

除非發出這一些負面的磁場力量、聲音、口氣、表情時能夠不動心、沒有波動，那是慈悲、智慧、定功得力及見性者所做，孩子們如果有這等功夫時便可以這麼做，那是為了教化度眾而為，是大慈悲心的顯現。否則千萬不可為，小心謹慎才是。

今日依李居士之意，應當與胡居士談談，師徒如果能夠會面將可以化解許多問題。玄奘於許居士之身，見到身體漸漸好轉，雖然速度緩慢，但總不是停頓或退化。玄奘繼續佛號聲源源不絕，身上金光穿過許居士的身體投射到身外，或許會以為許居士修得好，身上發出層層光芒，那也無妨！許居士要是沒有後來這一遭，是該如此，希望來得及救回！

   訪問訊息由佛弟子釋海澤主筆寫下